MODUL III. ACTIVITATE 1
2. La inceputul proiectului si pe parcurs ori de cate ori este nevoie.
3.In momentul in care isi prezinta schita proiectului si in timpul tuturor activitatilor datorate proiectului.
4.In momentul evaluarii finale a proiectului si in momentul cand se fac evaluarile sumative precum si pe tot parcursul proiectarii.
5.Dupa modul de implicare a fiecarui grup si dupa ideile expuse cand se face evaluarea.
6.Internetul poate fi folosit cand elevii au nevoie de informatii sau de exemple concrete asemanatoare celor propuse de ei. Sau se mai poate folosi internetul la finalul activitatii si cand dorim sa-l postam pe pagina scolii ca rezultat al muncii lor si al profesorului.
Modulul 4
Intrebarea1
Elevul avand un exemplu concret poate sa/si foloseasca cunostintele si de la alte materii sau chir sa consulte internetul pentru documentare sau comunicare legate de tema data.
Intrebarea 2
Elevii vor atinge obiectivele operationale datorita elementelor speciale pe care le cerceteaza singur raportate la continuturile din proiect care sunt raportate la aceste obiective.
MODUL III. ACTIVITATE 1
2. La inceputul proiectului si pe parcurs ori de cate ori este nevoie.
3.In momentul in care isi prezinta schita proiectului si in timpul tuturor activitatilor datorate proiectului.
4.In momentul evaluarii finale a proiectului si in momentul cand se fac evaluarile sumative precum si pe tot parcursul proiectarii.
5.Dupa modul de implicare a fiecarui grup si dupa ideile expuse cand se face evaluarea.
6.Internetul poate fi folosit cand elevii au nevoie de informatii sau de exemple concrete asemanatoare celor propuse de ei. Sau se mai poate folosi internetul la finalul activitatii si cand dorim sa-l postam pe pagina scolii ca rezultat al muncii lor si al profesorului.
Modulul 4
Intrebarea1
Elevul avand un exemplu concret poate sa/si foloseasca cunostintele si de la alte materii sau chir sa consulte internetul pentru documentare sau comunicare legate de tema data.
Intrebarea 2
Elevii vor atinge obiectivele operationale datorita elementelor speciale pe care le cerceteaza singur raportate la continuturile din proiect care sunt raportate la aceste obiective.